朝日塾中学高等学校【カリキュラム】

20年度入学生 6年間指導計画【数学科】

【テキストなど】中学

	中学１年			中学２年			中学３年
	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期
数学α	中学１、２年用教科書（代数）			中学２、３年用教科書（代数）			高校数学Ⅰ教科書
数学β	中学１、２年用教科書（幾何）			中学２、３年用教科書（幾何）			高校数学Ａ教科書

【テキストなど】高校

	高校１年			高校２年				高校３年
	１学期	２学期	３学期	１学期		２学期	３学期	１学期	２学期	３学期
内部生	数学Ⅰ・Ａの内容の復習 数学Ⅱ教科書			文系	数学Ⅱ教科書 入試対策			入試対策（センター対策、２次対策）
外部生	数学Ⅰ・Ⅱの教科書			理系	数学Ⅱ、Ⅲの教科書
内部生	数学Ⅰ・Ａの内容の復習 数学Ｂ教科書			文系	数学Ｂ教科書 入試対策
外部生	数学Ａ・Ｂの教科書			理系	数学Ｂ、Ｃの教科書

【参考書・副教材】

中学１年			中学２年			中学３年
１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期
体系数学１（代数編） 体系数学１（幾何編） 体系数学問題集１（代数編） 体系数学問題集１（幾何編）			体系数学２（代数編） 体系数学２（幾何編） 体系数学問題集２（代数編） 体系数学問題集２（幾何編）			チャート式基礎からの数学Ⅰ＋Ａ 教科書傍用問題集サクシードⅠ＋Ａ 平面図形問題集
高校１年			高校２年			高校３年
１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期
チャート式基礎からの数学Ⅰ＋Ａ 教科書傍用問題集サクシードⅠ＋Ａ チャート式基礎からの数学Ⅱ＋Ｂ 教科書傍用問題集サクシードⅡ＋Ｂ			チャート式基礎からの数学Ⅱ＋Ｂ 教科書傍用問題集サクシードⅡ＋Ｂ チャート式基礎からの数学Ⅲ＋Ｃ 教科書傍用問題集サクシードⅢ＋Ｃ 入試問題集			入試問題集スタンダード数学ⅠⅡＡＢ（受験編） センター対策問題集

【学年別指導の留意点】

	中学１年			中学２年			中学３年
	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期
全般	学習習慣の確立 １．授業前にすること（予習）　　　　　　２．授業中にすること ・ノートのとり方 ・授業受け方 ３．授業後にすること（復習） ４．定期考査への準備、受け方、事後学習に重点をおいた指導を行う。			中だるみ、反抗期の時期となるので急いで進むことよりも １．学習習慣の確立の確認 ２．ボトムを作らないこと（Mondayテスト等を利用して、成績不振者はその都度指導する）を優先した指導を行う。			高校の内容に入るので　　　　　　　　　１．中学校の学習との違い　　　　　　　（復習重視から予習重視等）　　　　　　２．しっかりとした高校内容のベースを作る　　　　　　　　　　　　　　　　　　・重点の進度より定着度を優先　　　　　　・確認テストを利用して成績不振者はその都度指導するを考慮したし、指導を行う。
	高校１年			高校２年			高校３年
	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期	１学期	２学期	３学期
全般	[内部生] 数学Ⅰ＋Ａの復習を徹底し、数学Ⅱ＋Ｂに進む。定着度を優先する。 [ 外部生] ・高校の学習習慣の確立を徹底させる。 ・原則高校１年終了までに内部生に追いつく。			・原則高校２年終了までに教科書をすべて終了する。定着度の関係で高校３年の１学期まで延長することがある。			・センター対策、２次対策のバランスを考えて指導する。 ・講習、添削等により志望校に合わせた対策を行う。

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